Гаджеты и небольшие электронные устройства вошли в жизнь современного школьника. Смартфон, компьютер, планшет, МР3-плеер и электронная книга обладают полезными функциями, делающими жизнь комфортной. С их помощью ученики:
- находят информацию;
- общаются;
- держат связь с родителями;
- заполняют досуг.
Польза гаджетов для школьников
Использование гаджетов происходит постоянно и занимает до 8 часов в день. Повальное увлечение электронными игрушками среди детей вызывает обеспокоенность родителей, педагогов, психологов и врачей.
Мнение врачей о гаджетах для школьников разделяется. С одной стороны, специалисты отмечают, что современные технологии могут значительно облегчить процесс обучения. Устройства позволяют получать доступ к образовательным ресурсам, развивать цифровые навыки и улучшать коммуникацию между учениками и преподавателями. Однако, с другой стороны, врачи предупреждают о возможном вреде от чрезмерного использования гаджетов. Длительное время, проведенное за экранами, может привести к проблемам со зрением, нарушению осанки и ухудшению психоэмоционального состояния детей. Кроме того, чрезмерная зависимость от технологий может снизить уровень социальной активности и навыков межличностного общения. Таким образом, врачи рекомендуют родителям контролировать время, проведенное детьми с гаджетами, и поощрять активные виды отдыха и общения.
Обучение
Гаджеты доступны в любое время. Если у ребенка возник вопрос, он сразу найдет ответ, используя поиск в Интернете.
Использование электронных обучающих программ увеличивает результативность обучения. Существуют программы по всем школьным предметам, позволяющие получить закрепить и проконтролировать знания. Процесс овладения знаниями происходит в интересной наглядной форме.
Постоянное пользование гаджетами развивает логическое мышление, вырабатывает внимание, быстроту реакции, зрительное и слуховое восприятие.
Работа с мышкой, печатание на клавиатуре и сенсорном экране требует сноровки – происходит развитие мелкой моторики рук.
Пользуясь гаджетами, ребенок быстро адаптируется к цифровому миру и легко осваивает технологические новинки.
Досуг
В Интернете много развивающих игр, рассчитанных на разные возрастные группы. Они развивают память и интеллект, умение решать сложные задачи в несколько этапов и расширяют кругозор.
Круг общения не имеет территориальных границ. Виртуальный собеседник может находиться в любой точке мира и говорить на любом языке. Школьник получает навыки устной и письменной речи родного и иностранного языка, и учится выстраивать коммуникацию.
Читайте также:
Без посещения кинотеатра полезным времяпровождением становится просмотр мультиков и фильмов, виртуальные экскурсии по музеям, картинным галереям городов и стран.
При помощи гаджетов дети приобщаются к музыке, слушая произведения через наушники во время занятий спортом и выполнения домашних дел.
В современном мире гаджеты стали неотъемлемой частью жизни школьников. Мнения о их влиянии на обучение и развитие детей разделились. Сторонники технологий утверждают, что устройства, такие как планшеты и ноутбуки, значительно упрощают доступ к информации, способствуют интерактивному обучению и развивают цифровые навыки, необходимые в будущем. Они отмечают, что с помощью приложений и онлайн-ресурсов ученики могут углублять свои знания и находить ответы на сложные вопросы.
Однако противники гаджетов указывают на риск отвлечения и ухудшения концентрации. Часто дети проводят слишком много времени за экранами, что может привести к проблемам со зрением и снижению физической активности. Кроме того, чрезмерное использование технологий может негативно сказаться на социальных навыках и межличностных отношениях.
Таким образом, важно найти баланс между использованием гаджетов и традиционными методами обучения, чтобы максимально эффективно развивать детей и минимизировать возможный вред.
Комфорт и безопасность
Родители имеют возможность в любое время и в любом месте быть на связи с ребенком, проконтролировать его занятия, напомнить о тренировке или дать поручение.
Экономия времени школьника на выполнении учебных задач высвобождает время на новые интересные занятия. Есть приложения, при помощи которых школьники планируют график и расставляют приоритеты в ежедневных делах.
Читайте также:
Переходный возраст у мальчиков. Как вести себя родителям
Для родителей гаджеты становятся незаменимыми помощниками в обучении детей и организации их досуга. Дав детям в руки планшет, они спокойно занимаются своими делами.
Вред гаджетов для школьников
Зависимость от гаджетов у детей ведет к неспособности выпустить их из рук даже во время уроков или приема пищи. Лишенный общения с электронными игрушками, ребенок не знает, как и чем заняться и чувствует себя некомфортно.
-
Читайте также:
Психологические проблемы
В гаджетах нет места для развития фантазии и творчества ребенка – там все уже придумано и запрограммировано. Нужно действовать по шаблону, многократно повторяя одни и те же действия. Школьник пассивно потребляет информацию, не принимает решений и не выстраивает ассоциации. Развитие навыков и способностей носит однобокий характер. Психологи говорят о клиповом мышлении, где запоминание поверхностно.
Появляются трудности в общении с друзьями, неумение наладить живой контакт и вступить в игру, потому что в реальную жизнь переносятся виртуальные принципы.
Эмоциональные переживания, вызываемые играми с захватывающим сюжетом, становятся источником стресса. Длительное общение с гаджетами вызывает агрессивность, истерики, из-за перевозбуждения нервной системы нарушается сон.
Происходит подмена ценностей, когда школьники оценивают друг друга не по личным качествам, а по наличию дорогого смартфона. Перестают цениться школьные успехи и достижения в творчестве.
Физиологические проблемы
Основной нагрузке подвергаются глаза. Постоянное пользование экраном, особенно маленьким, нарушает фокусировку взгляда с ближних предметов на дальние и обратно, а также негативно влияет на зрение. Концентрация внимания на монитор снижает количество морганий, из-за этого слёзная пленка высыхает и появляется ощущение сухости. Врачи называют эту проблему синдромом сухого глаза.
Сидение за компьютером в неудобной статичной позе приводит к нарушению кровообращения в мышцах и искривлению позвоночника. Малоподвижный образ – причина гиподинамии, слабости мышечного тонуса и появления лишнего веса.
Ослабляются мышцы пальцев, появляется спазм, растяжение связок и проблемы с сухожилиями, так как клавиатура не приспособлена для детской руки.
Влияние электромагнитных волн до конца не изучено, но установлено, что снижается работоспособность, ухудшается общее самочувствие подростков и появляются головные боли.
-
Читайте также:
Использование наушников ведет к проблемам со слухом.
Читайте также:
Депрессия у подростков – причины, признаки и помощь родителей
Как получить пользу и минимизировать вред
Запретить школьникам гаджеты невозможно и бессмысленно. Чтобы они стали помощниками, а не вредителями, родители должны найти баланс.
- Контролируйте в соответствии с возрастом ребенка время нахождения за компьютером и другими устройствами, проявляя твёрдость, не поддаваясь на уговоры.
- Не перекладывайте на электронных нянек заботу о ребенке, находите время поиграть с ним, пообщаться, вовлечь в свою деятельность.
- Сочетайте компьютерные игры с настольными, ролевыми, рисованием, чтением, прогулками на свежем воздухе, кружками, секциями, общением со сверстниками и походами в театр.
- Покажите, что есть полезные функции гаджетов, научив печатать на принтере, фотографировать, снимать и монтировать видео.
- Направляйте использование смартфона как средство связи и поиска действительно нужной информации.
- Станьте для ребенка примером для подражания – контроль использования гаджетов начать с себя.
Профилактика зрения
Врач офтальмолог А.Г. Бутько для снятия неизбежно возникающего при работе за компьютером напряжения в глазах, рекомендует делать перерыв младшим школьникам и подросткам через каждые 15 минут. Старшеклассникам – через каждые 30 минут. Для сохранения остроты зрения показан комплекс упражнений для глаз:
- попеременное чередование с ближних предметов на дальние, закрывание глаз;
- горизонтальные, вертикальные и вращательные движения глазами;
- активные сжимания и разжимания глаз;
- частое моргание;
- сведение глаз к переносице.
В профилактике нуждается не только зрение, но и другие вредные влияния. Не дожидаясь проблем, сразу помогите ребенку выстроить правильные взаимоотношения с электронными друзьями.
Вопрос-ответ
Какой вред наносят гаджеты детям?
В целом чрезмерное увлечение гаджетами ведет к снижению способности контролировать себя, снижению стрессоустойчивости, нарушению общения с внешним миром и развитию аутизма. Все, вышесказанное не говорит о том, что надо запрещать пользоваться гаджетами, а нужно просто: научить ребенка правильно пользоваться ими.
Какая польза от гаджетов?
Польза гаджетов Существует множество сайтов и учебных приложений, направленных на развитие мелкой моторики, реакции, логики, памяти и других важных навыков. Ребенок школьного возраста вполне может пользовать такими приложениями, как график дел, расписание уроков, ведение дневника и т. Д.
-
Читайте также:
Как гаджеты влияют на детскую психику?
Ухудшается память и навыки работы с информацией, снижается качество чтения, появляются проблемы с концентрацией, распределением и переключением внимания, нарушается усидчивость: ребёнок начинает постоянно отвлекаться, ему сложно в течение длительного времени выполнять один вид деятельности.
Как гаджеты влияют на жизнь подростков?
Из-за гаджетов ребенок не развивает логику, фантазию и воображение, а концентрация внимания идет на спад. К тому же, у подростков возникают проблемы с живым общением. Они уже привыкли к виртуальным «эмодзи». Дети не хотят выражать своё мнение, делиться своими чувствами, переживаниями.
Советы
СОВЕТ №1
Выбирайте гаджеты с образовательными приложениями. Убедитесь, что устройства, которые вы покупаете для школьников, поддерживают приложения, способствующие обучению и развитию навыков, такие как математические игры, языковые курсы или программы для творчества.
СОВЕТ №2
Установите временные ограничения на использование гаджетов. Чтобы избежать чрезмерного увлечения и зависимости, определите четкие временные рамки для использования технологий, особенно в учебное время.
СОВЕТ №3
Обсуждайте с детьми правила безопасного поведения в интернете. Обучите школьников основам интернет-безопасности, включая защиту личной информации и распознавание потенциальных угроз, таких как мошенничество или кибербуллинг.
СОВЕТ №4
Поощряйте баланс между цифровыми и оффлайн-активностями. Старайтесь, чтобы дети проводили время не только за экранами, но и занимались спортом, хобби или общались с друзьями в реальной жизни, что поможет развить социальные навыки и физическую активность.
